杨超

春节与亲戚拉家常时，亲戚向笔者吐槽：当初为了学费便宜一些，把孩子送进离家不远的一家民办普惠性幼儿园，但该园条件有限，不论教学水平还是伙食条件都不高。今年，她准备多花点钱，让孩子转园。

长期以来，公办幼儿园学位紧张，而私立幼儿园学费较高，“入园难”问题困扰着广大家长，“普惠性幼儿园”这一概念应运而生。兴办普惠性幼儿园，不仅是减少教育成本、减轻群众负担的有效办法，更是保障当前人口政策顺利实施的切实之举。但受经费等条件所限，部分普惠性幼儿园存在办园质量不高的问题。

当前，学龄前教育越来越受重视，谁都不愿自己的孩子输在起跑线上。在经济承受范围之内，让孩子接受优质学龄前教育，是每个家长的心愿。如何回应这一关切？提高普惠性幼儿园办学质量是关键。首先，主管部门应加强对普惠性幼儿园的考核认定，既保证“普惠”二字名副其实，又确保办园条件达到行业标准；其次，要加强对普惠性幼儿园收费、教师聘用、教学质量、伙食标准等方面的监督和指导，提升幼儿园办园水平；第三，要从政策、资金、用地等方面进一步加大对普惠性幼儿园的扶持力度，鼓励引导民间资本投向普惠性幼儿园，切实解决影响普惠性幼儿园高质量发展的瓶颈问题。