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竹溪探索在线教研新模式

本报讯 通讯员付亚洲 李伟报道:11月29日,竹溪县教师发展中心首次组织小学数学 “双师教学”在线研讨活动。全县11所小学的800余名学生共上一堂课,20余名教师参加活动。

活动以 “如何上好数学单元复习课”为主线,以共上一堂课、线上互动研讨、微讲座、专家指导等形式展开。县长安学校教师赵雪艳利用 “双师教学”平台,执教 《圆的整理与复习》。整堂课以 “激趣导入、知识梳理、闯关练习、总结提升”的流程展开。课堂上,学生各具特色、富有创意的 “自主整理单”吸引了师生们的眼球。组内交流、师生互动,学生们认真思考、大胆发言、积极展示,课堂灵动而富有活力,真正体现了 “从学生中来,到学生中去”。

线上教学互动研讨环节,各校教师畅所欲言,集中围绕 “如何上好单元整理与复习课”这一话题,交流复习课现状和困惑,分享复习课策略。县长安学校教师王银珍以 “如何有效上好小学数学单元复习课”为主题作了一堂微讲座。

本次小学数学 “双师教学”研讨活动为全县各校提供了交流学习的新平台,一方面加强了各校的紧密联系,促进了教育均衡发展和优质教育资源共享,另一方面,为全县小学数学开启了新的教研模式,营造出浓厚的教研氛围。

据悉,为深入推进教育脱贫攻坚,弥补师资力量不足短板,解决偏远教学点等乡村学校英、音、美等课程开不齐、开不全、开不好的难题,竹溪县于2018年开始探索推行 “双师教学”模式,目前已覆盖全县15个乡镇45所小规模学校及教学点,覆盖班级174个,受益学生5000余名。

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