记者宋雅璐通讯员 潘莉张伟

近年来，丹江口市学生资助中心以“立德树人”为根本任务，坚持扶困、扶智、扶志相结合的资助育人原则，创新拓展物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有机融合的资助育人方式，形成了“受助人-成长成才-感恩回馈-资助人”的闭环结构，不断提升资助育人效果。

夯实资助育人工作基础

推进资助机构标准化建设。2020年丹江口市学生资助中心独立设置，围绕机构建设、业务能力、程序规范、资金管理、硬件设施、宣传教育、工作创新等七个方面，推进标准化建设。在便民服务大厅设置党建引领、资助制度、政策宣传等宣传栏，营造了阳光透明的资助育人环境。在基层学校全面设点，按标准建设学校资助办公室。目前，全市已建成标准化资助办公室49个。在习家店和六里坪两个中心乡镇设立代办点，真正把资助育人服务送到群众“家门口”。

组建优秀资助育人团队。市学生资助中心配备专职工作人员6名，负责统筹全市资助育人工作；各学校按照要求配好专职学生资助管理人员，负责组织开展本校的资助育人工作；鼓励更多专任教师加入资助育人队伍，充实关心关注家庭经济困难学生的育人力量。同时加强对资助工作人员的政策理论培训、业务技能实训，提升其理论水平和工作能力。目前，全市已形成以学生资助中心为纽带，各乡镇学校为支点的资助工作网络，形成一支由119人组成的专兼结合、精通业务、富有爱心的工作队伍，为资助育人工作的顺利开展奠定了坚实基础。

打造资助育人特色品牌

打造健康教育品牌。丹江口学生资助中心将青少年儿童心理健康教育作为一项战略性工程，纳入资助工作全过程统筹谋划，从培育试点学校、全面参与落实、开展专题培训等方面持续构筑“全域、全员、全程”的困难学生心理健康教育“生态圈”。各学校建立困难留守儿童台账，通过“计霞心理工作室”、“丹心在线”公益互动平台等，组织志愿者与留守儿童开展亲情陪伴、心理疏导、自护教育、自信树立等活动，让孩子们感受亲情的温暖，敞开心扉与人交流，健康快乐成长。

打造感恩教育品牌。举行“资助育人.童心向党”演讲比赛、“国家资助.助我成长”征文比赛，召开“讲好资助故事”主题班会、给捐助人写感谢信等活动，引导学生讲述自已的受助故事，表达对党和国家、社会爱心人士的感恩之心，激发学生奋发进取、奉献祖国的信心和决心，增强学生的责任感和使命感。

打造励志教育品牌。开展“水都励志好少年”评选表彰活动。按照评选条件，从全市农村困难家庭、城镇低保家庭和城乡特殊困难家庭中，分两届共评选出100名“水都励志好少年”，并将“励志好少年”先进事迹在全市中小学校大力宣传，组织“水都励志好少年”暑期研学旅行教育实践活动，以他们的优秀事迹感召和激励广大学生励志成才。同时，制定“励志好少年”后续培养计划，让“励志好少年”不断保持先进性。

打造榜样教育品牌。中等职业教育国家奖学金是面向中职学生设立的国家级荣誉奖项，丹江口市学生资助中心每年积极推荐学习成绩、道德风尚、专业技能和综合素质等方面全面发展的优秀学生参加评审，充分展示水都中职学生的优秀风采，更好地发挥其“指挥棒”和“风向标”作用。举行中等职业教育国家奖学金发放仪式，获奖学生代表进行发言，不断提升职业教育学生的荣誉感和自豪感，引导广大中职学生勤奋学习、勇于实践，形成良好的学风，树立正确的价值观和职业观。

构建资助育人协同模式

开展送教上门志愿服务。积极参与由“中国好人”蔡明镜老师发起的“送教上门”志愿服务，重点开展关爱重度残疾儿童、留守儿童、困境儿童行动。项目以丹江口市新时代文明实践“8+N”志愿服务助学支教志愿服务队伍为主体，现有固定志愿者670余人，累计为全市244名重度残疾儿童开展“送教上门”活动12100余人次，为322名残疾儿童、1900余名留守儿童、430余名困境儿童开展送温暖、送爱心等活动，累计捐赠物资价值12万余元。

开展爱心助学活动。“下基层察民情解民忧暖民心”活动开展后，为更好地关爱留守儿童，让他们能够安心学习，在“六一”儿童节前夕，专程看望慰问乡镇小学留守儿童。联合丹江口市广电局开展“盛夏圆梦湖北广电192资助困难学子系列活动”，积极推荐困难家庭优秀学子参加，助力困难学生实现大学梦。联合长和视光视觉健康中心开展“健康护眼进校园”公益资助活动，为1000名困难学生捐赠爱心眼镜，减轻学生的家庭负担。

开展“爱心妈妈”关爱活动。招募近100名“爱心妈妈”，广泛发动“爱心妈妈”开展“五个一”关爱活动，通过家访、作业辅导、心理疏导、定期看望等方式，切实帮助困难学生解决学习、思想、心理及生活上遇到的困难和问题，帮助孩子们树立信心、战胜困难、刻苦学习、健康成长。

“我们将认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，牢记为党育人、为国育才使命，守正创新、踔厉奋发、扎实工作，为办好人民满意教育贡献资助育人力量。”丹江口市教育局党组书记、局长孔繁盛说。