本报讯 记者 詹妍 通讯员 张永恕 胡贤均 报道：“阿拉木汗什么样，身段不肥也不瘦……”近日，在市第十三届体音美教师基本功大赛中，来自郧阳区的音乐教师曹喜腊指挥合唱歌曲《阿拉木汗》，随后弹唱歌曲《不忘初心》，还跳起藏族舞蹈《吉祥》，其准确利落的手势、悦耳动听的演唱、舒展优美的动作获得评委一致好评。

此次基本功大赛由市教科院主办，全市11支队伍165名体音美教师同台比拼，展示了良好的精神风貌、专业功底和教学技能，提升了教师个人专业素养。

自能力作风建设工作启动以来，市教科院党委结合市教育局工作部署，在全院大兴学习、比武之风，积极打造“信念过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”的教研员队伍。教研员们积极行动，深入学校组织开展各学段各学科教科研活动。

高中教育以学科教研中心组为抓手，开展教学观摩、专题学习、名师分享、专家论坛等活动。教研员深入各高中学校主讲示范课，为高三复习备考指明方向，并组织学科座谈会12场，组织集体备课20余次，深入课堂听评课40余节，从多个维度指导学校抓教育教学质量提升。

初中各学科教研员走进郧西县思源学校、观音镇初级中学和郧阳区胡家营中小学校，分组到年级组、学科课堂听课，检查教学计划、常规教学、学校教研活动开展情况，梳理总结学校好的做法，同时对发现的细节问题提出建议。

小学阶段各学科教研组集中开展“聚焦协作教研、落实核心素养、促力质量均衡”主题活动，在市重庆路小学、汉江实验学校、五堰小学、东风第一小学、东风61小学举行语文、数学、英语、科学和道德与法治等学科教学素养展评。学科带头人、骨干教师解读教材、讲课，锻造“求真务实、勇于创新”的教研作风。

3月底，市教科院组织市人民小学、五堰小学到竹溪县长安学校送教上门，教育科研有效拓宽基层教师课题研究思路，加快提升教师的教育科研理论知识水平及教育科研能力，为助力乡村振兴注入新的活力。

市教科院要求，各部室要通过主动排查找问题，抓落实整改转作风，苦练内功提升能力，持续推动能力作风建设工作，为全市教育高质量发展作出教研人应有的贡献。