本报讯通讯 员 王绪乾 报道：4月2日至9日，市教育局调研组对我市中小学生心理健康教育工作进行专题调研，深入了解全市中小学生心理健康教育工作开展情况。

调研组先后深入竹溪一中、竹溪外国语学校、十堰市未成年人专门学校、房县一中、房县思源学校等校，详细了解学校心理健康专兼职教师配备、心理咨询室建设、生命安全和心理健康教育课程开设、是否开齐开足开好体音美劳等课程，以及家校社协同校园安全等相关工作和情况。

座谈会上，各校围绕学生心理健康教育工作开展情况排查出的主要问题和对策建议等作了交流发言。

调研组要求，各校要高度重视学生心理健康教育工作。要建好、用好心理咨询室等阵地，完善、创新心理咨询的手段和载体；要加强心理健康教育师资队伍建设，全面提高教师心育能力；要积极组织优质课后延时服务、研学活动等第二课堂，构建“五育并举”育人体系；要落实立德树人根本任务，引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观；要及时建立“一生一策”心理健康档案，关注学生个体差异，分层分类开展心理健康教育，增强心理健康工作的针对性、实效性；要畅通家校沟通桥梁，扎实开展“万名教师访万家”活动，健全家校社协同育人的长效机制，推动协同育人工作常态化开展。