通讯员 齐艳萍

这个春天，对于东风第一小学的孩子们来说无疑是快乐的，4月7日早晨上课时，小伙伴们惊奇地发现，教室后面培育箱里的一只芦丁鸡破壳而出，叽叽喳喳地叫个不停。

从3月18日开始，东风一小三年（2）班和三年（11）班的孩子们在盛锐老师的指导下，把孵化箱安置在教室里，开始了饲养芦丁鸡的生命体验课程实践之旅。

“小鸡是伴着书声孕育的。”同学们兴奋地说。师生们每天都要观察培育箱里的温度湿度，班上还派人轮流写了详实的培育日记。4月7日早晨，同学们上早读课时，听到培育箱里传出叽叽喳喳的叫声，一只小鸡破壳而出。这一消息迅速传遍了学校，小鸡也成了孩子们的新宠物。“希望它能好好长大。”同学们纷纷许下心愿。

一分耕耘，一分收获。学生们对萌宠芦丁鸡项目进行汇总、整理、研究、筛选等，并在整个项目实践成果展示会上充分展示，分享收获与喜悦。

盛锐老师介绍，同学们很少有机会接触芦丁鸡这种“迷你”鸡。对芦丁鸡的孵化、饲养知识知之甚少，但对饲养它们同学们兴致极浓。

萌宠芦丁鸡激发了学生养殖和研究的强烈兴趣。通过芦丁鸡的孵化、饲养等一系列实践活动，同学们进行劳动思考、探究创新。以孵化、饲养等生态体系为核心内容，横跨数学、语文、科学、美术等多门学科。盛锐说，希望利用这个项目，使学生对养殖小动物有深入的了解，提升劳动能力，更希望培养学生珍爱动物、对每一个小生命负责的责任意识。

东风一小校长李红卫说，这是学校对生态教育体系构建的一个生动案例，希望孩子们能通过孵小鸡这个实验，探索生命的奥秘。