东风高级中学党委副书记、校长 左自红

人工智能作为前沿科学技术，正广泛渗透至社会生产与生活各个角落。在教育领域，高中阶段的教学活动也开始融入人工智能相关内容。

2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，明确提出“建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势”“促进人工智能助力教育变革”。近日，湖北省教育厅印发《关于确定湖北省基础教育智慧教育实验区、智慧校园实验校、人工智能和创客教育试点学校的通知》，东风高级中学被确定为全省首批人工智能和创客教育试点学校。

东风高级中学在科学教育领域持续深耕20余年，积极推动人工智能与教育教学深度融合，显著改善了办学条件。学校建有物理、化学、生物数字化实验室，以及一个通用技术汽车驾驶模拟室，正在积极筹建地球科学实验室、人工智能实验室、创客实验室。这些实验室的建设，突破了传统实验室在教学场地、设备和安全方面的局限，极大拓展了学生探索空间。依托人工智能搭建的虚拟实验室，让学生在虚拟环境中进行实验操作，不仅可以解决实验室资源不足问题，还可以为学生提供更灵活的实验设计和更安全的实验环境。同时。更新了老师的教育理念和教学方法，如运用人工智能设备（如智慧黑板、智慧化考试评价等智能教学平台），根据学生学习情况和能力，提供个性化学习资源和学习计划，帮助学生更好地掌握知识。

人工智能的融入，极大提升了学生解决问题的能力。借助人工智能，学生能获取丰富多样的思维灵感、收获新颖有效的解题思路。与此同时，人工智能还引导学生主动思考，探索不同的解题路径，在这一过程中，学生的创新思维得到有效培养。

科学教育，东高担当。未来，东风高级中学将继续秉承“学习科学知识、掌握科学方法、宣传科学思想、弘扬科学精神”理念，将人工智能应用于教育教学全过程，进一步激发学生学习潜能，助力学生逐梦前行。