本报讯 记者 张贞林 报道：5月9日，新华社客户端全文转发《十堰日报》刊发的教育观察《群山深处的守望者：不让一个孩子“迷路”——郧西县店子镇精准帮扶困境学生的实践样本》一文。截至5月12日15时，该文浏览量超60万人次。不少网友为店子镇教育工作者点赞，并留言致敬。

店子镇地处鄂西北边陲，是鄂陕两省三县交界的重要节点。据统计，全镇单亲家庭学生比例高达20%，留守儿童占比超过三成。面对这些困境学生，店子镇建立“三级包联”制度，将困境学生按风险等级分类，实行“一人一策”动态管理，体现了帮扶的针对性和实效性。

陕西网友“雪雪”说：“读完这篇文章，真的被店子镇教育工作者们深深打动。希望这样的教育实践能在更多地方推广，让每一个孩子无论身处何种困境，都能拥有美好的未来。也为郧西县教育局和店子镇教育工作者们点赞，你们是真正的教育守望者！”

湖北网友“H”说：“坚守乡村教育岗位是一场守护行动，教育从不缺爱，但乡村的孩子应该需要很多的爱去加持，每一个家境困难或不幸的孩子都是跌落逆境的小天使，帮他们擦擦翅膀，以爱润心，未来他们才能够更好地振翅翱翔。”

网友“胡钢”说：“读罢此文，方知困境生帮扶实为一场解码生命的系统工程。困境生的创伤记忆往往蕴藏着特殊抗逆力，帮扶不是覆盖伤痕，而是将裂痕转化为接纳光照的缝隙。教育者的使命，或许就是成为那个手持棱镜的人，让每道命运折射出独特光谱。”