记者宋雅璐通讯员唐艳莫永红王克虎

曾妍，十堰市柳林小学心理健康教师。 教育格言：倾听心灵的声音，陪伴每颗心找到属于自己的光。 曾妍将“师爱为魂、学高为师、身正为范”的理念融入教育的每一个细节。她凭借深厚的心理辅导专业知识，打破传统师生界限，搭建起平等互动的桥梁，成为学生们信赖的“知心大姐姐”。在教学领域，她屡获佳绩，从市级研讨课一等奖，到省级优课、湖北好课堂二等奖，多篇论文、案例在各类评选中脱颖而出。

叶丽丽，十堰市柳林小学教务处副主任、数学教师。 教育格言：用数学的逻辑启迪思维，以教育的温度点亮童心。 作为十堰市教育科研工作先进个人，她主持完成12余项省、市级教育教学课题，为提升小学数学课堂效率提供了有力支撑。在教务处工作中，她兼顾管理与教学，既推动学校教学教研活动有序开展，又始终坚守课堂一线，以扎实的专业素养和严谨的治学态度，成为同事认可、学生喜爱的教育工作者。

陈文娟，十堰市柳林小学语文教师、年级主任。 教育格言：教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 陈文娟教学中坚持研读新课标理念，深耕文本内核，创新情境化教学与任务群设计，将文学经典与时代热点巧妙融合，用扎实的专业能力为学生呈现充满生命力的课堂。班级管理中，她用成长档案袋记录点滴进步，以专业关怀构筑安全成长的港湾。她陪伴学生在试错中探索、于挫折中成长，用鼓励与引导培养他们独立前行。

尹婷婷，十堰市重庆路小学数学老师，年级主任。 格言：学高为师，身正为范。 作为一名数学教师，她精心耕耘教学，以严谨的逻辑为犁，以生动的讲解为雨，把抽象的数学公式化为跳动的音符，让枯燥的图形充满生命的色彩，用灵动的课堂点燃了一批又一批孩子对数学的好奇与热爱。作为年级主任和数学教研组长，她更以“育人”为己任，潜心于塑造生命的伟大工程，以榜样引领教师团队共同前行。

王岩梅，十堰市重庆路小学数学老师，教务主任。 教育格言：以爱为舟，育梦成光。 工作中，她严谨、务实，更以爱为纽带，关注每个孩子的成长轨迹。活泼好动的张同学，课间总爱追着王老师谈天说地，王老师坚持六年与家长沟通，指导亲子共学方法，最终见证了孩子与父亲从疏离到亲密的关系转变。这样的事例还有很多，毕业典礼时孩子们给她留言：王老师，我们对您的爱就如3.1415926535……一样，无穷无尽。

李蓓，茅箭区三堰小学教学副校长。 教育格言：用最初的心，走最远的路。 作为资深的数学教师，她深谙“亲其师信其道”的真谛，总以最真诚的姿态走进学生心田，是孩子们眼中亦师亦友的温暖存在。面对学习有困难的学生，她创新采用分层教学与趣味引导，让数学不再枯燥。接手成绩薄弱的班级，她总能精准找到症结，带领团队精准发力，一次次创造“逆袭”佳话，所带班级的教学质量常年稳居前列。

赵敏，十堰市实验幼儿园玖晟云著园区后勤园长。 教育格言：用心呵护奇思妙想，用爱温暖纯真童年。 赵敏始终秉承“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育初心，从一线教师的匠心坚守到后勤管理的精益求精，在幼儿教育的沃土上辛勤耕耘三十载。她尊重、理解和支持幼儿，善于捕捉幼儿的兴趣点，将教育目标巧妙隐藏在游戏之中，激发内在学习动机，让幼儿在感知和体验中学习和成长，为幼儿的终身发展奠定坚实基础。

宋媛媛，十堰市柳林幼儿园百强园区执行行政副园长。 教育格言：用爱呵护童年，用心守护成长。 宋媛媛是一位拥有25年学前教育经验的资深幼教人。她以“用爱呵护童年、用心守护成长”为信条，率先推行精细化管理：从幼儿保健到保育精细化，从设施维护到应急处置，事事精细，为幼儿健康与园所高效运转筑牢防线。25载坚守，她用行动诠释着幼教人的“爱与责任”，成为同事眼中担当奉献榜样，更成为幼儿喜欢、家长认可的暖心人。

毛彩兰，十堰市富康幼儿园副园长。 教育格言：关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。 作为分管教学的副园长，无论是常规教学活动还是重大教学竞赛，毛彩兰都亲自带领团队深耕教研，从活动创意设计、教学环节衔接到教师仪态举止，每一个细节都经过反复推敲、精益求精。在她的带领下，富康幼儿园的教学工作既保持了扎实稳健的根基，又焕发着创新求变的活力。