记者宋雅璐通讯员 鲍洁扬

近年来，茅箭区武当路小学以“开启智慧，润泽生命”为核心理念，构建起独具特色的“七彩德育”体系——通过红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七维教育框架，将立德树人根本任务具象化为可感知的生命成长轨迹。学校通过课程浸润、活动赋能、环境熏陶三维联动，不仅实现了教育教学质量的跨越式提升，更让师生共同书写着有温度的生命成长叙事。在教师节来临之际，特对武当路小学优秀教师团队及个人进行风采展示，让我们一起走近他们，感受他们的激情与风采。

六年级教师团队

镜头里，是六年级教师团队最美的模样。既有深耕教坛数十载的老教师，用岁月沉淀的智慧点亮课堂，将经验化作春雨滋养学子；也有担当重任的中年教师，以沉稳与热忱为舵，引领孩子们在知识海洋稳健前行；更有朝气蓬勃的年轻教师，带着创新活力与青春朝气，为教学注入新鲜力量。三种力量汇聚，以师者仁心托举梦想，用坚守与热爱，为孩子们的小学时光写下最温暖的注脚。

徐胜娥，高级教师，从教25年。她深耕课堂教学，勇于教改创新，多次被评为市、区级优秀教师。主持或参与多项省市区级课题，注重以生为本，积极探索信息化与游戏化教学。她爱生如子，坚持个性化辅导，重视习惯培养与家校共育，班级成绩优异、家长满意度高。作为教研组长，她致力于团队建设与青年教师培养，成效显著。曾获十堰市师德先进个人等荣誉，始终以党员标准严格要求自己，践行“四有”好教师使命。

刘策明，高级教师，数学教师。曾两次获得十堰市优秀班主任，市、区级优秀教师，市级“双先双优”学科教研先进教师，茅箭区第三届骨干教师、学科优秀教师等称号。20余篇论文、课件、教学案例获国家级、省级、市级奖项。“让孩子爱上数学、学好数学”是他的教育初心。35年来，他扎根数学教学一线，陪伴近千名孩子从认数算数，到学会用数学解决生活问题。

武惠文，一级教师，数学教师。在日常生活中，她给予学生无微不至的关怀，学生情绪低落时，她耐心开导。教学上，她刻苦钻研，不断提升自己的专业素养。精心设计教学环节，用生动有趣的方式将知识传授给学生。班级管理中，她创新方法，民主公正，凭借出色的班级管理能力，她多次荣获学校“优秀班主任”称号。她关注每一个学生的学习进度，对学习困难的学生进行个别辅导，不让一个学生掉队。

常亚兰，二级教师，科学教师。多次获区级“优秀学科教师”称号，在市级基础教育精品课评选、区级“金烛杯”教学竞赛中均取得优异成绩。从教以来，她始终以高标准深耕教学领域，秉持“敏而好学、潜心育人”的信念，不断打磨课堂设计、精进教学能力，致力于让课堂充满探索乐趣。她始终坚信教育如同科学探索，需要耐心与尊重，努力用行动诠释真爱，用心呵护每一个孩子。

袁芳，一级教师，现任茅箭区武当路小学语文教师兼党办主任。从教以来，她深耕语文课堂，引领学生品味文字之美；于党办岗位之中，她笃行不怠，用思政润童心，精心搭起红色育人的桥梁。先后获得十堰市优秀教师、茅箭区学科优秀教师、优秀中队辅导员、骨干教师等荣誉称号，10多篇论文、课件、教学案例、精品课获得国家级、省级、市级奖项。

高敏，一级教师，英语专业八级，英语教研组组长。从教11年来，一直担任班主任和英语教师。在教育领域的长期耕耘中，她先后获得茅箭区新时代好老师、区教坛新秀、区学科优秀教师、区骨干教师等荣誉，还荣获了2019年度全国生命教育形象大使等称号。多篇论文、教学案例、教育叙事在国家、省级评比中获奖。她始终以“用心教书、用爱育人”为宗旨，在英语教学的沃土上默默耕耘，学生亲切地称她为课堂“魔法师”。

任慧丽，拥有20余年一线教学与班级管理经验，长期承担语文教学工作并兼任班主任。在教学中，她深耕语文领域，所带班级学科成绩始终表现优异，深受学生与家长认可。凭借扎实的专业能力与班级管理经验，她先后荣获茅箭区优秀班主任、校学科带头人、校优秀班主任、校优秀教师等多项称号，用坚守与热爱诠释着教育者的责任与担当。

陈静，一级教师，现任语文教师兼班主任。曾获区级“优秀教师”“骨干教师”等荣誉称号。从教12年来，她深耕语文课堂，把课堂里的“困惑点”、学生学习的“难点”转化为课题研究的“切入点”，先后牵头完成市区级课题6个，其中3项课题成果在区课题研讨会上作经验分享，为同科教师提供了可借鉴的实践方案。作为班主任，她更像学生成长路上的“引路人”，真正把“教好书、育好人”的教育初心，落实在每一节课堂、每一次陪伴里。

张翠霞，一级教师，十余年坚守语文教学与班主任岗位。她专业扎实，曾获“茅箭区优秀教师”“精品课一等奖”等多项荣誉，是深受学生喜爱的老师。她认为，每朵花都有自己的花期，以爱心浇灌，以静待守望。尊重每个孩子的独特性，用心陪伴成长，静候他们在属于自己的季节绚烂绽放。