(上接1版)通知要求，要突出抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育。市级机关及其直属单位和企事业单位领导班子，县级党委、人大、政府、政协领导班子，要结合实际，创造性开展工作，推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实这四项重点措施有机结合、贯穿始终。乡镇、街道，县直机关，市属高等学校院系等领导班子参照实施。要进一步明确学习的重点、方式和要求，抓实学习研讨，增强学习实效；进一步深入开展调查研究，紧密联系实际调查研究，坚持边调研边整改，加大调研成果转化力度；进一步检视反思突出问题，对照党章党规找差距，联系实际查问题，深刻检视挖根源；进一步抓好整改落实，扎实开展专项整治，聚焦为民服务解难题，开好专题民主生活会。

通知要求，要务实抓好基层党支部主题教育。除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育，要以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、党支部主题党日等进行。抓好学习教育，使党员不断有新进步新领悟，不断增强党性、提高素质；认真检视整改，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位；创新方式方法，增强主题教育的吸引力和感染力。

通知强调，要着力增强主题教育实效。一要开展分类指导。坚持从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学合理作出安排，改进组织指导方式，保证学习教育全覆盖，增强主题教育效果。二要落实重点任务。市县直机关、市属高校、国有企业、乡镇（街道）、村（社区）、非公有制经济组织和社会组织，要认真落实开展主题教育的重点工作任务。三要做好结合文章。把开展主题教育与贯彻落实习近平总书记视察湖北重要讲话精神结合起来，与落实党中央决策部署结合起来，与打赢三大攻坚战、争创全国文明城市结合起来，与履行本地本单位职能职责结合起来，做到 “两不误”“两促进”。四要开展评价评估。注意听取群众评价，坚持过程评估与结果评估相结合，对主题教育开展情况、采取措施和取得成效进行定性定量评估。对搞形式、走过场的，要严肃批评，通报曝光，促其改正。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的要严肃批评，对走形变样、问题严重的要给予组织处理。