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竹溪县思源实验学校:精细化管理推动内涵发展

通讯员韩昌贵

竹溪县思源实验学校2017年秋季开始招生,2018年3月回迁,一至九年级共有47个教学班、2456名学生,短短2年时间,学校发展迅速,精细化、人性化管理得到社会认可。

夯实党建基础 开展多彩德育

2018年4月,竹溪县思源实验学校党支部正式成立。此后,该校坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”的指导思想,认真开展“两学一做”学习教育,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动学校各项工作顺利开展。

该校以加强师德师风建设为抓手,扎实开展“双讲双培”活动。通过召开“师德师风”动员会,全体教师进行师德师风宣誓承诺,认真查摆问题,认真整改,做到学、创结合;全面开展“最美思源人”评选活动,传递校园师德师风正能量;开展廉洁进校园和反邪教系列活动,营造风清气正的校园环境。学校领导班子带头、中层干部率先、全体教师践行,实行教学和工作反思常态化,全校教师写反思、晒反思形成常态化,努力做到在工作中反思,在反思中成长,在成长中进步,在进步中提升。

规范学生行为,培养思源情结。该校以行为习惯养成教育为抓手,利用国旗下讲话、班会课对学生进行思想品德教育,将学生的学习与生活习惯纳入评比考核,开展“十星”学生评选活动,使“走进校园我是思源的主人,走出校园我是思源的形象”理念深入师生心中。每逢传统节日,学校会为全体学生布置一份与节日相关的特殊德育作业,要求学生与家长共同完成,弘扬传承中华民族传统美德。

落实家校合育,齐抓共管的良好局面基本形成。该校认真组织开好每学期家长会,使广大家长清楚地认识到家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位启蒙老师,家长的一言一行直接影响着孩子行为习惯的养成。

推行教学改革 落实精细管理

深入推进课改。该校坚持每周干部学习例会制度,坚持每周一课制度,让干部、教师在学习中成长。大力实施“青蓝工程”,实行师徒“同奖同惩”约束机制,促进青年教师快速成长。全面开展“课内比教学”活动,全体教师人人参与,达到“相互学习,共同进步”的目的。

该校积极探索创客教室、直播室等信息化专用室的运用,鼓励有志向的教师探索与教学深度融合的途径。在2019年湖北省中小学电脑制作活动——创客竞赛类项目大赛中,该校组织的创客团队荣获省一等奖、二等奖各一项。学校在全县第五届课堂技能大赛决赛中取得了4个一等奖、11个二等奖、2个三等奖的好成绩。“国培计划”“三微三课”评选中获一等奖21件,二等奖14件。

学校实行年级组管理,发挥年级组在教师管理和学生管理工作中的作用。年级主任对整个年级的教学教研、考勤、教师调配、教师绩效考核等进行管理,对年级组的教育教学质量全面负责,切实提高管理效率,提升管理水平。

学校在精细化管理上做文章,后勤管理日趋规范。近年来,该校先后获得十堰市食品药品监督管理局、市教育局联合颁发的“十堰市中小学放心食堂”“2018年度食品安全量化分级评定A级食堂”和竹溪县教育局颁发的“2018年度后勤管理先进单位”奖牌。

实施素质教育 开展特色活动

该校建设高标准的团队活动室,规范少先队队课和共青团团课,增强团队组织的凝聚力。少先队队课作为示范课在2019年全县德育校长工作会上展出。

该校成立了53个社团,利用每周一至周四下午阳光活动时间开展社团活动。社团活动与相守计划和少年宫建设项目相结合,寓教于乐,让学生感受到社团活动的乐趣。

艺术教育硕果累累。竹溪县思源 “泉之韵”合唱队第一次参加全县大赛获一等奖;《心中有朵马兰花》代表竹溪县参加十堰市少儿春晚展演; 《追月》在竹溪县经典诵读大赛中荣获二等奖。2018年,该校代表队在全县第七届中小学田径运动会大型团体操展演中荣获展演二等奖。2019年,在市六运会上,该校代表队获青少年组女子排球赛冠军,羽毛球赛男子团体第二名、女子团体第三名。

“一年打基础,三年见成效,用三到五年时间把思源实验学校建成竹溪县乃至十堰市具有影响力的学校,把学校办成一个与国际接轨的具有较高办学水平的名校。”采访中,竹溪县思源实验学校相关负责人道出学校的梦想与追求。

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