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二堰小学:传统文化点亮快乐童年

记者宋雅璐通讯员 田厚礼

今年4月,茅箭区二堰小学竹竿舞社团活动照片受到人民教育出版社关注,该社将其作为配图入编基础教育教材;今年8月,该校李钇辰同学作为十堰惟一代表,参加了湖北省第二十二届青少年爱国主义读书教育活动,其表演的《川剧变脸》获省二等奖;该校把课外阅读课堂化,依托北师大资源,每学期根据年级增设主题阅读课外读本,以提高学生文化知识涵养。

“我们坚持为党育人、为国育才,更坚持‘扎根中国大地’办教育。依托语文、艺术、体育教学夯实传统文化教育之根,同时向历史、音乐、思想品德等多学科渗透,围绕中华优秀传统文化厚植学生家国情怀。”二堰小学党支部书记陶国德说。

多年来,二堰小学通过传统文化教育这条主线,大力开展艺术类、体育类、文化类主题特色活动,致力培养孩子们的文化自信。

学校聘请专业戏曲指导教师为学生授课,积极为戏曲社团开展提供场所、时间和师资保障,努力打造校园“戏曲小明星”,让更多学生感受戏曲文化韵味与魅力,弘扬传承中华优秀传统文化。学校设有专门的国学教室,将国学教育纳入课程管理,通过“诵经典、写经典、唱经典、舞经典、画经典、演经典”等丰富多彩的活动增强学生的历史文化自豪感。

在语文主题阅读上,学校采用“1+x”的办法,即讲一篇课文附带学习若干篇内容相关、主题相连的其他文章。主题阅读丛书紧密结合部编版教材,理解内容、习得方法、内化能力、提升素养,有效提升全学科学习能力。

二堰小学历来重视提高学生的身体素质的培养,在三、四、五年级开设了游泳课程,旨在让学生掌握游泳技能和急救方法,有效遏制学生溺水事件的发生,深受学生喜爱和家长的称赞。

优质学校在高速发展中总是继承与创新并存,如何持续擦亮二堰小学“传统文化教育名校”的名片,把办学特色转化为实实在在的发展成果,为打造茅箭“首善示范区”交出教育高分答卷?“我将与全体师生不断在更高层次上更新观念、定位发展,抓实抓细减负增效、五育并举,用先进、科学、有效的管理手段推动干部教师重塑角色、提升素养、增强能力,推动学校高质量发展。”二堰小学校长王俊说。

二堰小学党支部书记陶国德

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