记者 马胜江 通讯员 王磊

为提高干部理论水平和专业素养，近年来，茅箭区委党校在茅箭区委、区政府大力支持下，始终坚持党校姓党的根本原则，践行为党育才、为党献策的初心使命，聚焦主责主业，抓实基本培训，突出自身特色，认真履职创新，持续提升干部教育培训工作质效。

扛牢主责抓实主业

茅箭区委、区政府将“加快推进区委党校建设”列入《中共十堰市茅箭区委常委会2024年工作要点》，召开区委常委会会议听取《中共十堰市茅箭区委党校基本培训方案（审议稿）》情况汇报，多次进行专题研究推进党校迁建，将党校教学科研、图书资料、信息化建设、教师进修等专项业务经费增加到50万元，先后投入60余万元资金对党校教学楼、学员食宿楼、校园安防等设施进行改造升级，积极改善党校基础设施、办学条件。

一直以来，茅箭区委落实落细《干部教育培训工作条例》和基本培训要求，每年初下达年度培训计划，由区委组织部采取点名调训与名额分配相结合的方式，确保应训尽训、全员覆盖。2022年以来，茅箭区委党校相继举办了科干班、中青班、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神集中培训班、村（社区）两委干部培训班等培训班50期，培训干部3995人次。仅今年就举办培训班17期，培训干部1459人次。

创新教学建强师资

茅箭区委党校不断创新教学模式，持续推出特色精品课程，持续抓实师资队伍建设。常态化开展专题备课、集体“磨课”、互相听课，要求校党委会成员带头，每名教师每年至少开发1门新课，组织教学骨干参加名课评选，邀请市委党校专家来校开展一对一指导，提升教学水平。在此基础上，该校紧跟形势需要开发课程，其中区委党校主要负责人开发的《〈中国共产党纪律处分条例〉解读》，被市纪委评选为全市纪律教育精品课。紧盯干部最想学的知识、最想解决的问题，开发小流域综合治理、茅箭地方党史等特色课程，将茅箭丰富的红色资源、生态资源、产业资源转化为教学资源，着力打造以“党性教育、共同缔造、流域治理、汽车产业、乡村振兴、应急管理”为主题的6条现场教学精品线路，完善教学点图声光电设施，培养专业讲解员，创成5处市级现场教学点。

2023年以来，茅箭区委党校先后接待了北京市委党校主体班、省委党校主体班等省内外培训班20批1102人。

为抓实师资人才队伍建设，茅箭区委党校在茅箭区委大力支持下，配强配齐校领导班子，选配2名80后、90后全日制硕士研究生担任副校长，选配1名有副高级职称的一线教师担任教育长。在此基础上，从教育系统引进1名符合党校教学要求的90后硕士研究生任教，持续提升专职教师在全校岗位中的比例。

2022年以来，该校选派2人赴中央党校参加全国市、县委党校（行政学院）学习贯彻习近平总书记关于党校工作重要论述专题研讨班，8人赴省委党校、北京市大兴区委党校参加师资培训。

建立导师帮带制度，“一对一”培养年轻干部，深挖本地各类人才资源，探索建立开放共享式师资库，从区直单位、高校、企业、村（社区）等不同领域筛选出一批政治素质过硬、实践经验丰富、理论水平较高的讲师和讲解员，持续为干部教育培训注入活力。

从严治校培养真才

一直以来，茅箭区委党校始终扛牢“为党育才”责任使命，聚焦教师与学员两大主体，不断强化教育管理监督，坚持严以治校、严以治教、严以治学，建立学风学纪督查通报制和随堂听课制，每天安排两名教职工随机巡查课堂纪律，每周安排一名校委成员随堂听一门课。在此基础上，做实教学质量评估，每堂课结束后制发评课二维码，对教学内容、课程设计、学习效果等进行综合测评，及时跟进反馈学员意见建议，不断提高教学水平。加强学员培训情况考核，建立“过程评价+结业考试+专项加减分”立体评价体系，将考核结果作为学员评优的重要标准。优化升级纪律教育、警示教育，将观看警示教育片、参观警示教育基地、旁听案件庭审作为必修课，不定期开展纪法知识测试，不断提升学员纪法意识。

为提升教学效果，培养具备真才实学的人才队伍，茅箭区委党校紧贴茅箭区委、区政府中心工作，建立“区委点题+党校破题+师生互助+成果转化”教研咨三位一体运行机制，聚焦基层社会治理、共同缔造、乡村振兴等关系发展大局的热点问题，组织教师学员到一线调研，形成调研报告。

2022年以来，茅箭区委党校承担市级调研课题4个，报送调研文章5篇。其中，该校教育长张筱雨撰写的论文《做好意识形态工作必须科学把握四大辩证关系》在省委党校《党政干部论坛》上发表，《乡村振兴背景下数字普惠金融推动共同富裕的路径》获市社会科学优秀成果三等奖，教师童瑾撰写的理论文章《完善城乡融合发展共建共绘和美乡村》在全市党校系统宣传贯彻党的二十届三中全会精神理论研讨会上荣获二等奖。

组织科干班学员参观南部山区乡村特色产业基地及示范点位。（资料照片）