郧阳区实验中学一案例
入选全国基础教育创新案例
本报讯 记者 刘登 通讯员 柯昌兆 董甲伟 报道:2月11日,记者从郧阳区教育局获悉,2024年中国基础教育创新案例名单正式发布,郧阳区实验中学榜上有名。
据悉,郧阳区实验中学选送的《建立“三伴”协同机制,构建多方育人合力》从全国各地和中小学校2089个基础教育案例中脱颖而出,获评2024年中国基础教育创新案例十个类别之一的“发挥多方合力,构建家校社协同育人‘教联体’”类别基础教育创新案例。
近年来,郧阳区实验中学以“家长学校”为纽带,推动学校教育、家庭教育、社会教育有机结合。通过建立家校“结伴”同行、家庭“同伴”成长、社会“陪伴”发展的“三伴”协同机制,家校社齐心协力呵护孩子成长。
家校“结伴”同行,持续开展“课后访万家”活动,每名教师包保10名学生,每年累计开展家访5000余人次。家庭“同伴”成长,积极做好“双减”“五项管理”等政策普及工作,帮助家长树立正确的教育观念、掌握有效的教育方法。社会“陪伴”发展,组织学生和家长参加“共同托起明天的太阳”大型公益活动、“童心向党——红色故事会”宣讲活动,邀请学校法治副校长、区人民检察院检察官、专业律师、心理咨询师举办法治教育讲座,增强教师、家长、学生尊法、学法、守法、用法的自觉性。

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