本报讯 记者宋雅璐通讯员 王克虎 报道：9月1日下午3时，茅箭区以“迷彩思政，铸魂启程”为主题的“开学第一课”在重庆路小学体艺楼报告厅拉开帷幕。

相较于传统形式的“开学第一课”，此次活动的育人深意蕴含在精心设计的各个环节中。茅箭区中小学生研学旅行实践教育基地教官带来擒拿格斗表演，拳脚间的力量与默契瞬间点燃现场氛围，让学生直观感受到纪律与协作的分量，为思政教育悄然埋下“行为自觉”的种子。

红色故事是思政教育的“活教材”。市实验小学情景剧《东沟的故事》中，小演员通过细腻演绎，将革命先辈“把最后一口粮留给伤员”的抉择搬上舞台。学生们在共情中深刻领悟：今天的幸福生活，是无数先辈用坚守与牺牲换来的，红色基因需代代传承。

如果说红色故事是“回望过去”，那么退役军人的分享便是“连接当下”。茅箭区关爱退役军人协会秘书长付镇中走上讲台，不仅讲述个人从军经历，更传递出一代军人“守土有责”的使命担当。他勉励同学们“为守护祖国疆土好好学习”，让青少年清晰认识到个人成长始终与国家安危紧密相连，实现了“责任传承”的育人目标。

重庆路小学少先队员演绎的《珍贵的教科书》，从“学习本身”切入，重现“用生命保护教科书”的经典场景，引导学生深入思考学习的意义——学习不仅是知识积累，更是对先辈精神的传承。

天津路中学教师程卓然则将课堂视野从“历史与精神”延伸至“科技与未来”：“当翼龙无人机为灾区运送救灾粮食，当山东舰在南海守护领海，当歼-20在蓝天翱翔——我们能骄傲地说：这是中国造！”话语间满是“科技强军”的自信。随后，茅箭区4名在全国无人机大赛中斩获一等奖的同学分享“科技梦”，用实际行动证明“科技报国”可从当下学习与实践起步。

“迷彩少年议事会”推动思政教育从被动接受转向主动思考。活动围绕“如何将军人的纪律转化为日常好习惯”“如何将个人小梦想融入祖国的大蓝图”两个议题，重庆路小学学生代表给出真诚答案：“上学不迟到”“把被子叠好”。

从红色故事中，学生们接住“不怕牺牲、坚守信念”的红色薪火；从军人事迹分享中，学生们强化“遵规守纪、团结担当”的行动自觉；从军事科技中，学生们坚守“学好本领、科技报国”的初心使命……这堂沉浸式思政课，既是茅箭区教育局落实《十堰市中小学“迷彩思政课”建设指导方案》的创新实践，更标志着该区在“国防教育筑基、思政教育铸魂”的育人实践中，迈出了从形式创新到内涵深化的关键一步。

未来，茅箭区将持续按照“试点先行、总结完善、全面辐射”的思路，推进“军事文化浸润、国防教育筑基、思政元素渗透”新型育人体系建设，以“迷彩思政”为载体，激励青少年树立“强国必有我”的信念，助力他们成长为既能守护家国、又能开创未来的时代新人。

市实验小学学生表演情景剧《东沟的故事》。记者王聪骢摄