通讯员黄培珺

“海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆……”4月7日，琅琅的读书声在清晨显得格外动听。

读书的女孩叫潘凤君，是茅箭区武当路小学五年三班的学生，她的哥哥叫潘凤东，是同校六年三班的学生，此时他们正坐在家里的写字桌前读书，窗明几净，他们终于可以舒服温暖地学习了。

年前放寒假后，潘凤君、潘凤东和父母一起回到老家丹江口市凉水河镇北沟村过年。2月10日，学校开始网络线上教学。由于老家没有无线网络，手机信号又不好，潘凤君和哥哥无法观看网课学习。

为了让孩子们能够正常上课学习，他们的父母为他们制定了详细的学习计划：每天早上六点半起床早读半个小时，然后爸爸就搬着两套桌椅，放到邻居家的围墙外面借网上课，每天网课开始，他们就在屋外的山坡上学习。尽管二月寒风凌冽，兄妹俩双手被冻得通红，也没能阻挡二人学习的劲头。班主任郑莉莉和徐胜娥老师在了解到他们的实际困难后，每一次课后会单独了解询问他们的学习情况，当他们遇到难题时，会发语音或者手写教程发图片进行讲解。

北沟村村干部知道兄妹俩的情况后，积极联系电信公司，为他们家安装了宽带网络，现在他们可以坐在家里，用手机流畅地通过视频学习了。哥哥潘凤东说：“感谢老师们对我们的关心，感谢村干部叔叔给我们的帮助，我和妹妹会珍惜这来之不易的学习机会，认真学习。”

近日，该校对全校学生学习线上情况进行摸底排查，组织教务处、班主任、科任教师召开专题教研会，制订“一学生一课表，一生一学习方案”的教学方案，对线上学习困难的学生进行弹性时间教学，帮助学生制作个性化的作息表，采用视频、语音等方式进行辅导，以此达到因材施教。