戴琴和她的学生

记者宋雅璐通讯员张伟

人们都说，是教师托起了明天的太阳。而她却说： “我只是一个追随太阳的人。因为，孩子们的内心蕴藏着丰富的人文情怀，孩子们的成长昭示着不可限量的生命力量。他们就像光华内敛的朝阳，让我满怀敬意。我愿用自己的生命去追随太阳，让希望和太阳一起升腾。”她就是丹江 口 市 幼 儿 园 园长——戴琴，她用美

好的青春陪伴着如朝阳般的孩子一起成长。

在热爱中坚守在磨砺中成长

23年前，戴琴怀着五彩斑斓的梦来到丹江口市幼儿园。踏上幼儿教师岗位后，戴琴从不放弃任何一个学习、交流机会，很快成长为一名年轻的骨干教师。由于工作认真、出色，参加工作七年后，她就当上了副园长。2013年，丹江口市教育局公开招考丹江口市幼儿园园长，她以第一名的成绩出任园长。

“精心经营园所品牌，充分发挥辐射示范作用”是戴琴的办园理念。一上任，戴琴就和同事一起制定了创办精品名园的发展规划。2016年，幼儿园园容园貌、硬件设施、教师素质、管理水平都发生了质的飞跃，一举通过了省级示范幼儿园评估验收。

戴琴凝练了 “以人为本、和合共进”的管理理念，促进幼儿、家长、教师、幼儿园共同发展。她坚持贯彻 “游戏为主”的教学理念，教学课程、时间、材料都充分尊重和满足幼儿游戏和发展的需要。此外，积极开展家长学校、家长会、开放日、家访等活动，每年分层召开家长委员座谈会10余次。积极营造 “做幸福教师，享受工作”的和谐氛围，既重视教师的专业成长，又尽力为教师创造良好的工作条件，尽一切可能为教师搭建学习、交流、成长的平台。

在实践中创新在改革中发展

戴琴深知环境在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展方面的重要作用，为此，戴琴率领团队多方筹措资金，先后投入300多万元，为孩子们创造了一个安全、舒适、优美的生活、学习、游戏环境。特别是幼儿园绘本室、美工室、科学探索室、生活体验馆四大功能室的建设，以及户外向日葵农场、绿化带、种植园地、班级植物角、涂鸦墙和玩水区的创设，极大提升了幼儿园的办园品质。

2010年，她积极推广 “国学经典诵读” “幼儿体智能课程” “幼儿表演与口才训练”，主讲示范课，讲解教学方法，还编制了适合该幼儿园实际的 《幼儿体智能园本教材》《国学经典诵读教材选编》。

一花独放不是春，百花齐放春满园。作为丹江口市唯一一所公办省级示范幼儿园的园长，戴琴带领同事主动担当，多措并举，积极促进丹江口市学前教育均衡发展。

戴琴被聘任为学前教育督学，除定期开展工作外，每年还参与丹江口市幼儿园年检和评估定级工作。2013年以来，丹江口市幼儿园连续承办了丹江口市多期幼儿园园长、骨干教师及保育员培训班，主持了 “名师工作室”“学前教育网络研修工作坊”等工作，承办了多届由丹江口市人才办、教育局组织的技能大赛、优质课竞赛等活动，充分发挥了示范性幼儿园的引领、辐射和带动作用。如今，丹江口市幼儿园管理一流、设施一流、教学一流、服务一流的园所品牌已深入人心，品牌效益逐渐显现。

在学习中进取在探索中提高

为了自我提升，戴琴每年都坚持参加继续教育和高端研修学习培训。她曾到北京、上海、江苏南京等学前教育发展前沿幼儿园聆听专家学者的先进理念；她撰写的《幼儿入园初期焦虑心理研究》 《幼儿园安全管理》等十余篇论文分别获评省、市优秀论文；她主持的 “幼儿良好行为习惯的培养” “以园为本教研制度建设” “幼儿园成语教学研究”等课题取得优异成果。

在自己学习的同时，戴琴坚持一手抓管理，一手抓教研，积极组织开展各种教学研究工作，大胆进行幼儿园教育改革。为打造师德高尚、业务精良的教师队伍，她实行了3个阶段10种策略，促进教师发展。建立教研组，灵活开展园本研训，夯实教师基本功。成立课题组，园长、名师主持课题研究，发挥示范、引领、带头作用。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。近5年，丹江口市幼儿园培养了1名省级骨干教师、1名市级学科带头人、4名丹江口市名师，该幼儿园的教师获各级各类专业竞赛奖100多人次。2013年以来，23名青年教师从丹江口市幼儿园公招到各乡镇中心幼儿园，并担任园长、保教主任等职，丹江口市幼儿园的先进办园理念影响着该市各地幼儿园的发展。