本报讯通讯员杨升田轶报道：3月26日以来，竹山一中高三年级20位班主任和学科教师组成4个专班，按照学校安排对居家学习期间特殊学生进行家访。

近期，新冠肺炎疫情防控工作取得阶段性成效，各行各业有序复工复产，家长们也陆续返岗，但是孩子们仍在家中学习，家长难以全面监管。为准确掌握学生居家学习情况，竹山一中高三年级组通过梳理调查问卷反馈的情况，对年级锁定的居家学习特殊学生进行一次家访。这些特殊学生有的是一本的临界生，居家学习毅力不坚、信心不足；有的是学习自觉性差、沉溺游戏的后进生；有的是家庭条件差，网上学习受限。

此次家访，教师们严格遵守疫情期间防控要求，与学生及家长保持安全距离，戴口罩，不聚餐。每到一名学生家中，教师们积极了解学生居家学习真实情况，与学生及家长亲切交谈，针对不同学生的情况采用不同的方式现场解决问题，有的困难还积极寻求当地党委、政府帮助解决，帮助学生们调整好心态，保持良好的学习习惯和作息时间，适当进行体育锻炼，做好复学前的居家学习和上学准备工作。