本报讯通讯 员 朱李茜 报道：为提高课堂教学质量，认真贯彻落实“双减”政策，近日，十堰经济技术开发区实验小学组织教师全员参与课堂评价活动。

在为期10天的时间内，全校100多名教师分组深入课堂听课。在听课过程中，老师们从不同的侧重点，站在不同的角度去观察课堂教学过程和学生学习状态。下课后，随堂观摩老师开展评课活动，对课堂教学的成败得失及其原因作出科学合理的分析与评价，在肯定教学亮点的同时，提出针对性的教学建议。本次全员课堂评价活动以“关注课堂”为主线，通过课堂教学的深度教研与探讨，进一步优化课堂结构，提高教学效果，为全面提高学校教育教学质量打下了坚实的基础。