文/图 记者 唐晓玮 通讯员 熊姿冉
“把女儿送到火箭路学校,我特别放心。”家长杨涛的质朴话语,是对张湾区火箭路学校最真挚的褒奖。
作为十堰市教育扩容提质重点民生工程,该校于2025年9月正式办学,精准补齐张湾区发展大道片区优质学位缺口。
短短一年时间,这所新建学校用看得见的变化、有温度的课堂、靠得住的育人口碑,实现了从新建校到优质校的跨越,稳稳走进辖区百姓心坎里。
变化看得见,从一座山到一所学校
“去年这里还是一片荒山坡。”该校党支部书记、校长李丽感慨道。此前,发展大道片区长期面临优质教育资源不足的困境,有一所家门口的好学校成为群众最迫切的期盼。
为回应民生需求,张湾区委、区政府高标准布局火箭路学校建设。校园占地25769.29平方米,规划36个教学班,可提供2000余个优质公办学位,标准化教室、多功能报告厅、塑胶运动场等设施齐全,有效缓解片区学位紧张问题。
走进校园,美术室、音乐室、创客空间、室内外运动场地全部配齐。教室里,智能教学一体机、空调、直饮水、校园网络等设施同步到位,智慧安防、数字录播、科创设备陆续投用,现代化教学手段覆盖校园每个角落。
硬件设施日趋完善的同时,该校借助张湾区教联体发展机遇,依托阳光小学教联体一体化办学优势,共享名校优质师资与教研资源,实现高标准起步。全校30名教职工均为本科以上学历,市、区级骨干教师占比超过一半。团队老中青梯队合理,平均年龄仅25岁,充满活力。该校常态化开展赛课教研,以赛促教、以研提质。美术教师马羚获评区级文旅金牌讲解员;数学教研组长张淑婷深耕分层教学,悉心帮扶基础薄弱学生稳步提升。
对内苦练内功,对外广借外力。该校挂牌汉江师范学院教学实践基地,与北京市丰台区璞瑅学校结对共建,定期选派骨干教师赴京研学进修,将先进理念融入课堂,以优质资源赋能育人实效。
课堂盼着进,从玩中学到学中悟
让课堂有活力、学习有乐趣,是火箭路学校坚守的育人理念。该校深耕“思创课堂”教学改革,推行“创境启思—自探创思—合作展思”教学模式,引导学生从被动听课转向主动学习。
特色课堂百花齐放。科学课上,“空气炮”“火焰掌”等实验点燃学生探索热情;语文律动课堂,让学生在韵律中感悟文字之美;非遗工坊里,美术教师汪薇带领学生打磨贝壳薄片,将武当风光、汽车城、航天火箭等元素融入创作。
今年7月,该校依托螺钿教学获评张湾区非物质文化遗产传承基地,学生作品在市级劳动技能展示中广受好评。该校还开设无人机、编程、人工智能等科创课程,打造劳模思政课堂,常态化开展红色宣讲、劳动实践,全面落实五育并举。
学期末的“火箭超市”乐考活动,是学生最期待的成长盛宴。该校摒弃传统纸质测评,设置拼读表达、数理运算、科学观察、艺术创作、体能锻炼等闯关站点,学生手持集章卡自主闯关,在轻松的氛围中完成综合素养测评。沉浸式育人模式,让孩子们变得更加从容自信。
教学靠得住,从面对面到心贴心
教育最好的模样,是家校双向奔赴、彼此信赖。火箭路学校把家长请进来听建议、聊困惑,让老师走出去访家庭、解难题,在一次次面对面交流中,心与心的距离悄然拉近。
家长杨涛对此深有体会。小女儿入学时,他多方对比后,放弃离家较近的老牌学校,选择了火箭路学校。一年下来,孩子学业进步、性格开朗,家校沟通顺畅高效,让他彻底安心:“把女儿送到火箭路学校,我特别放心。”家长白女士对火箭路学校的师资力量、校园环境都很满意,将两个孩子都送入该校。这些家长用实实在在的选择,为学校投下最真诚的一票。
这份信任从何而来?办学第一年,学校完成317名学生全员家访。老师们顶着酷暑走街串巷,打通家校之间“最后一公里”。家长学校、劳模宣讲定期举办,家风故事每周推送。清晨迎候、午休陪护、放学交接,老师们用最朴素的陪伴,帮助低年级学生平稳度过适应期。
“我们干不了惊天动地的大事,就踏踏实实地把每一个孩子教育好。”李丽的话朴实而坚定。她表示,未来,学校将继续深耕课堂、锻造队伍、厚植信任,办好群众安心、家长放心、孩子开心的家门口教育,助力每一位学生飞向更广阔的天空。

小学语文课堂教学竞赛决赛现场,老师动情讲述,学生认真倾听。

学校邀请“湖北省五一劳动奖章”获得者朱仕海(右)走进校园,引导学生感悟榜样力量。

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