文/图记者 唐晓玮 通讯员 屠乐张瑶
“哇!这里有战斗机,还有大军舰。”9月
22日,十堰市厦门路小学校园广场上,歼-
15战斗机与“十堰舰”模型静静陈列,该校一年级新生不时发出阵阵惊叹,大国重器定格为他们入学之初最鲜活的校园记忆。
这所2025年9月全新投用的学校,秉持“国防润心、迷彩铸魂”办学理念,构建起“三种仪式、四铁精神、五爱育人、六礼养成”德育体系。作为全市24所“迷彩思政课”试点校之一,该校将抽象的国防教育转化为可感可触的成长体验,走出一条独具特色的小学思政育人新路径。
“五爱”铸魂精神立起来
“爱党、爱国、爱军、爱家、爱己”,这“五爱”是厦门路小学的育人内核。今年秋季开学典礼上,校长黄捷在国旗下寄语广大学子:“你爱自己、爱家人、爱班级,爱脚下的这片土地,这就是爱国。”
“爱己”至关重要,却常被大众忽视。“现在的孩子不缺关爱与呵护,但缺少接纳自我的勇气。不懂善待自己,便难以关爱他人。爱己不是自私,而是教会孩子珍视生命、善待自我。”该校一位老师说。
去年该校大队委竞选活动中,不少学生跳出宏大选题,选择“爱家”“爱己”为主题完成演讲。五(2)班学生全家彦的发言打动全场:“那一抹军绿色,让我读懂哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行。我愿以少年之名传承迷彩信仰,带动更多同学走近国防、勇担使命,让爱军爱国的种子在校园处处生根。”
该校围绕“五爱”育人内核,让红色教育浸润校园日常。每周一“先锋小剧场”上演《小萝卜头》《小英雄雨来》红色课本剧;红领巾广播站每日播报英雄故事、传唱经典红歌。“九一八”事变纪念日,全校师生齐呼“铭记国耻,居安思危”,铿锵誓言回荡校园。
该校把军队“四铁精神”融入学生品格培育,一年级开学之初开展行为规范集训,打磨坐立行走习惯,同步推行仪表、言谈、行走、交往、集会、餐桌“六礼养成教育”。
“我们希望从厦门路小学走出去的孩子,能带上属于这所学校的气质烙印。”黄捷说。
“重器”造景校园活起来
走进厦门路小学,白绿相间的教学楼错落分布,红色跑道与绿色草坪相映成趣。校园开阔敞亮,主题廊道、特色班牌、国防实物橱窗点缀于楼宇之间,浓厚的国防气息扑面而来。校园广场中央,歼-15战斗机模型似要直冲云霄;不远处,“十堰舰”模型静卧在草坪上,舰上旗帜迎风舒展。
“我们想营造‘随时能看见、随手能摸到’的国防氛围。”黄捷介绍。该校多方筹措,采购高精度军事模型,引入市青少年活动中心国防馆闲置藏品。操场边,十二米长的国防教育主题橱窗有序陈列军装、军用水壶、军用背包等实物,集中展示国防知识、红色少年事迹、十堰英烈故事,让学生近距离感触国防底蕴及军人保家卫国的赤诚担当。
该校精心打造“一核多翼”国防文化矩阵。各班班牌按海陆空色系区分,五条楼梯廊道打造专属国防主题阵地,班级文化墙图文并茂展示国防知识与英雄事迹,让每一面墙壁都会“说话”。操场地面绘制军事闯关趣味赛道,学生课间穿梭于“雷区”“战壕”“指挥所”,在趣味游戏中学习国防知识。
“接送孩子时,常常看见他们围在军事模型旁热烈讨论,回家后还会分享战机、军舰等国防知识。”不少家长感慨道。无需生硬说教,学生们在校园便完成国防启蒙。该校德育副校长王聪表示:“环境浸润会沉淀为孩子们内在的精神力量,实现时时熏陶、处处育人。”
实践赋能 薪火传下去
校园环境是无声的课堂,丰富多彩的活动则让思政教育真正“活”起来。
厦门路小学推动迷彩思政从活动化迈向课程化,体育课设置“爬雪山、过草地”红色情境游戏,普及军体拳;数学课、美术课联动开展“迷彩数学派对季”,学生利用废旧纸壳制作军事装备模型;语文课堂组织爱国诗词创作,诞生《迷彩少年行》《致敬边防战士》等一批优秀习作。
除常态化课堂学科渗透外,该校还通过大型主题典礼、跨校共建活动,拓展育人边界,丰富思政内涵。去年秋季开学典礼上,湖北汽车工业学院国旗仪仗队应邀来校,仪仗队员身着三军礼服、迈着铿锵正步,庄重的升旗仪式给全体师生带来深刻精神洗礼,不少学生心生向往,立志争当学校国旗手。今年3月,该校与北京教育科学研究院丰台实验小学开展红色国防共建活动,两地学子共栽友谊树、同唱爱国歌,以红色教育为纽带,跨域联动、互学共进。
办学一年来,凭借特色国防德育实践,厦门路小学口碑持续向好,广受家长认可。二年级学生家长张女士说:“孩子身姿愈发挺拔,回家教我们唱红歌,饭后主动收拾碗筷,这就是‘餐桌之礼’带来的改变。”一位退役军人家长专程将孩子转到厦门路小学,他坦言:“这正是我心中理想的育人校园。”
如今,该校正积极申报全国少年军校试点,有序推进分年级校本读物《五爱读本》编撰、退役军人进校园宣讲等工作。“好的教育不是说给孩子听,而是做给孩子看、带着孩子干。”黄捷说,学校坚守育人初心,就是要守住少年身上的信念、规矩与担当,让迷彩绿成为孩子们童年最厚重的成长底色。

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