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深耕尚美育美路 AI赋能共成长
——茅箭区实验学校“尚美家长课堂”打造智慧育人新模式

记者 吕超 通讯员 卢丽芳

11月2日,记者走进茅箭区实验学校AI心语小屋。该校五年级学生周沐瑶坐在电脑前,跟着系统引导慢慢调节情绪,紧锁的眉头渐渐舒展。

这是该校“尚美家长课堂”升级后,常常出现的一幕。作为该校深耕四年的家校共育特色品牌,“尚美家长课堂”从最初的线下宣讲、经验分享起步,到今年引入AI智能系统实现全新升级,以数字技术为家庭教育赋能,让“尚美共育”之路朝着精准、智能、专业的方向迈出坚实一步。

四年深耕

尚美家风在日常落地生根

从2022年首次开讲至今,“尚美家长课堂”已经陪伴茅箭区实验学校学生家长走过四个学年。

“四年来,学校始终把尚美家风建设、科学家庭教育指导作为全域育人的重要支撑。”该校副校长丛娇娜介绍,学校摒弃大水漫灌式宣讲,将常态化家庭教育宣讲、家校面对面沟通、亲子共育等实践活动融入日常教学,循序渐进把尚美育人理念传递到每个家庭。

该校二(4)班学生黄杨洋的家长至今记得孩子刚入学时的状态:每天傍晚,家里书房像个“战场”,孩子坐不到十分钟就东摸西摸,家长催促声不断,最后常常是孩子掉眼泪、家长生闷气。后来她走进“尚美家长课堂”,试着和孩子约定“一同放下手机,各自专注做事”,从每天20分钟亲子共读起步,慢慢调整相处节奏。

如今黄杨洋家中,再也没有紧绷的氛围。“以前总觉得育儿就是紧盯成绩,跟着家长课堂学习后才明白,平和的家庭氛围,才是给孩子最好的美育。”黄杨洋家长说。

四年持续运营,让尚美育人理念逐步从校园延伸至家庭,越来越多的家长主动调整育人方式,美育与德育不再只是校园课堂内容,而是化作餐桌上的闲谈、书桌旁的陪伴、周末的亲子实践,浓厚的家校共育底蕴,就这样在一个个普通家庭的日常里慢慢积淀。

双线并行

家庭教育让家长随时随处可学

2024年,“尚美家长课堂”优化传统共育模式,建立“线上常态化推送、线下精准化解惑”双线并行机制,把家庭教育指导拆解为轻量化内容推送给家长。

“线上内容由学校德育团队和班主任共同打磨,依托学校公众号、各班家校群持续推送尚美家庭教育短视频。”丛娇娜介绍,内容聚焦家长日常遇到的具体问题,如亲子沟通怎样说孩子才愿意倾听、如何引导孩子养成整理书包的习惯、家长情绪上头时该怎样快速平复……三五分钟的短视频,方便家长利用下班途中的碎片时间观看,真正做到随时随处可学。

该校一(7)班班主任陈怡佳印象很深,班里有位学生家长以前性子急躁,经常批评孩子,孩子好几次哭着不肯进校园。后来这位家长在班级群看到“先听孩子把话说完”的短视频,尝试转变沟通方式。前不久孩子回家说起手工课上做坏了灯笼,她没有立刻指责,而是坐下来听完孩子的讲述,再陪着孩子把破损的灯笼改造成小收纳盒。现在孩子回家愿意主动分享校园趣事,家庭氛围轻松很多。

每两周一次的线下家长沙龙上,班主任会梳理近期收集的共性问题组织大家研讨;遇到个别家庭的特殊困扰,也会另行约谈、一对一沟通,兼顾普惠普及与精准帮扶,不让任何一个家庭困在家庭教育的难题里。

AI赋能

从经验育人走向数据育人

今年,“尚美家长课堂”迎来新一轮升级。该校引入 AI智能系统,打造“线上推送短视频+线下培训沟通+AI智能精准赋能”三位一体全新模式,将数字技术嵌入家校共育全流程。

这套全新的 AI赋能育人模块搭载智能监测系统、学情测评系统、家庭教育困惑测评软件,操作简便,能够智能归集、分类、研判家长的家庭教育困惑、亲子沟通难点、育儿焦虑痛点,同步筛查学生的学业压力、心理情绪、成长困扰,并依托大数据分析生成个性化育人参考,助力教师精准设计家长课堂内容,推动家校共育从过去的经验育人,迈入“数据育人、精准育人”新阶段。

与 AI测评系统同步投用的,还有全新打造的 AI心语小屋。这个设在教学楼心育教室的智能心理疏导空间,配备多元 AI智能心理舒缓设备与互动系统,智能情绪疏导、AI陪伴倾诉等功能齐全。学生若是有不便向师长吐露的小情绪,可利用课间来到小屋,向 AI倾诉或是戴上耳机跟随引导开展情绪放松训练。

该校心理老师余琴说:“AI能够帮助孩子快速疏解当下情绪,但深度的心理陪伴,终究离不开老师面对面的交流。我们打造的,从来不是机器替代人的育人体系,而是人工辅导+AI智能护航的双重心理育人屏障。”

历经四年常态化深耕积淀,再到2026年 AI技术赋能升级,“尚美家长课堂”完成理念育人、实践育人、科技育人三重进阶,既延续了该校“尚美润心、以爱育人”的办学底色,也为家校共育增添智能、高效的现代化路径。

“学校将持续擦亮‘尚美育人’办学品牌,坚持以美润校、以美润家、以科技护心,构建更高质量、更具特色、更富实效的全域家校社协同育人生态,护航每一名学生全面、健康、阳光成长。”茅箭区实验学校校长操矛说。

茅箭区实验学校“线上家长课堂”实现家校共育。(资料图片)

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