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我市构筑党员学习教育“共同体”

本报讯通讯员刘永强特约记者罗丹报道:今年以来,我市紧紧围绕能力作风建设工作目标,整合干部教育培训资源,着力打造党员学习教育“共同体”。

加强统筹规划,构建协作共建“共同体”。按照“线上+线下”模式,统筹党员干部教育“一盘棋”,统一研究编制2023年党员培训安排表,明晰党员干部的学习定位和培训权责边界,分批、分类开展大培训。针对县市区党员干部教育难集中的情况,依托“腾讯会议”、“十堰红”信息平台开展线上培训,构建县市区、机关企事业单位党员干部共同参与、协作共建的“教育共同体”。今年以来,全市举办各类培训967期,培训各级党员干部73062人次。

整合师资力量,构建区域循环“共同体”。针对基层党校师资力量不足、授课质量不高等问题,以“市级+县级”模式开办“党务讲堂”,讲师由市委组织部从党校教师、高校讲师、优秀基层党组织书记、优秀党务工作者、行业精英、部门骨干等群体中选出,建立开放式“师资库”,在全市层面共享,推动优秀师资向基层倾斜,实现优质教育资源市内循环使用。

共享教育资源,构建培训供给“共同体”。按照“市级+县级”模式,举办新型工业化培训班、文旅融合发展培训班等“小专精”培训班,增强培训针对性。用好具有地域特点、发展特色的“活教材”,制作一批优秀课程、优秀案例、优秀教材,建立干部教育培训资源库,将入库案例运用到各级党校主体班次和专题班次教学,持续提升党员教育培训质量。今年以来共举办“小专精”培训97期,8600名党员干部参加培训。

突出教育实践,构建党群关系“共同体”。打造“一线课堂+实践课堂”教学模式,以“户户走到”“三认”“五亮五共”等为载体,组织机关在职党员进社区报到、党员干部联点联村联户帮扶,用“干”的实效检验“学”的成色,在群众身边形成横向到边、纵向到底的党员服务“红色矩阵”。

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