假期来临，当很多大学生还在为找地方打工、为兼职烦恼时，有那么一批学生，已经开始了自己的创业，创办中小学生假期培训班，成了最热门的创业项目之一。近日，记者了解到，目前十堰市城区由大学生自主创办的辅导班多达二十几家。他们创办形式或是自己开办，或是同企业合办，他们带着自己的办学理念和特色，带着自己的热情，走进了假期办培训班的队伍之中——

不只为赚钱，更在于锻炼

小罗现在是武汉某大学的大三学生，暑假和几个要好的同学一道在红卫开了一家辅导机构。 “大部分人都认为我们是为了赚钱，当然这点我不否认，我们也是为自己挣些学费，让自己的物质生活充裕一些。”小罗告诉记者。 “不过，我更想认真地把一件事情做好、做大。实际上我们更多地是在获得一个社会实践的经验。”

小罗告诉记者，虽然他们事先对市场进行了一些调查，也到网上查了很多办培训班的相关问题，但实际操作的过程，远比他们想象的要复杂。从前期策划、宣传、招生到正式上课，并不是一个短暂的过程，需要有详细的调查和周密的策划。记者了解到，大部分在培训班任职的学生，都是想通过实践来真切地理解创业内涵，想通过双手取得一种物质上的充足，获得综合能力的提高。

虽是学生，却颇有经验

白浪一家辅导机构负责人金同学还有一年就要大学毕业了。虽然还是在校大学生，但今年暑假已经是他第二次开培训班了。他告诉记者，去年第一次办培训班的时候，因为缺乏经验，错过了前期宣传的时间，宣传没能做到位，去年的招生情况很不理想。

而今年暑假就完全不一样了，他对开办培训班的流程、相关事宜有了充分认识和考虑，做起来轻车熟路。他和一帮同学从6月8号就开始宣传，通过发单页、条幅等形式开展了长达一个多月的宣传。“我们先对生源、学生放假时间、家庭收入状况等情况进行调查，然后有目标地进行大规模宣传，同时为前来咨询的学生做档案登记，并针对学生不同的情况给予适当优惠。”正是因为宣传到位，策略得当，今年的辅导班招到了不少学生。

“课程设计，师资力量，这是后期工作的重中之重”，小罗颇有经验地告诉记者。前期宣传工作做得再好，如果没有好的教师，没有明确的课程设计，家长同样不放心把孩子送到培训班。小金请的任课老师大多是十堰市内几所高校的大学生，他们的加入也是通过层层选拔出来的。

虽然只是个暑期的短期培训班，小金也给自己的机构设立了相应的办学理念和宗旨。他们将重心放在激发动机、培养兴趣、传授方法上，开设班级以小班为主，基本15人一班。 “这种小班模式，实际上是把单个的家教集中化，可以辅导到每个人。”

困难意味着障碍，前进意味着突破障碍

大学生自己开办培训班，首先遇到的问题是资金问题。没有授课地点，必须要租用场地，但因为资金不足，大部分的辅导班都租用租金较为便宜的幼儿园，并且教室也不多，一般都在五六间。再加上水电费，这也是一笔不小的费用。 “幸亏父母支持我，他们也觉得这是很好的锻炼，但是我不能全靠他们的资助。上学时，我做了几份兼职攒了点钱，来源也主要是这些。”小罗介绍。

“英语课试讲的时候，课讲到了一半，几乎所有的家长都带着孩子离开了教室。”小金告诉记者，由于缺乏经验，招生中也遇到很多问题。去年暑假，班办起来了，眼看就要开课了，可留不住学生。那几天他焦急万分，怎么挽回学生呢？他在全面分析之后，立即给每一个前来听课的家长打电话致歉，把试听课的时间推后三天，并增加一周的免费试听，请家长重新来听课。而这几天里，他又对请来的几名老师进行强化训练，就这样，才勉强留下了一批学生。

“由于去年是第一次尝试，前期准备、教学模式、老师的管理制度都没有计划好，只招到十几个学生。”小金说。于是他们今年吸取了相关经验，做了较充足的准备，同时在原有基础上更加强化老师的教课水平，让课堂更加生动，吸引了不少学生。

走出办班误区，做到诚信为上

在校大学生利用假期积累社会经验，为以后的就业、创业奠定基础，本是件好事，但很多人疑虑，这种短期培训机构谁都可以开吗？记者日前从市教育局了解到，按照相关规定，民办暑期培训班申办者必须具有相关资格证明、所聘教师的资格证明、教室及教学设备合格证明 （特别是要有房屋租赁协议书及房屋安全证明书）、一定比例的注册资金、在银行缴纳风险保障金等，经教育局和民政局审查合格，才可在两部门分别办理办学许可证和登记证，然后持 “两证”到工商局办理招生广告宣传手续 （招生广告的内容须经教育局审核）方可进行招生。

可见，社会力量开办培训班的要求还比较高。但采访中，记者发现，多数开培训班的大学生对此并不知晓，或者知道但没有办理相关手续。教育局有关负责人表示，大学生自主创业是值得鼓励的事，但千万不能盲目行事，一心只想着赚钱，这对学生家长和学生都不负责。应该在市场环境和自身条件都允许的情况下，遵纪守法，做一些力所能及的尝试。