文/图本报记者王聪骢通讯 员 胡连琼
“比赛的场地和设施很好,供应的茄子苗很新鲜。”5月27日中午,刚刚结束比赛的竹山职业技术集团学校推荐组选手肖静说。
5月26日至27日,十堰市2025年中等职业学校技能大赛植物嫁接赛项在郧西县职业技术学校赛区开赛。来自我市4所中职学校的8支代表队共24名选手(含推荐队与抽测队)同台竞技、一展风采。作为大赛承办单位,郧西县职业技术学校在赛事组织、信息交流、后勤保障等方面提供了优质服务。
技能赛场显真章嫁接技艺展风采
此项比赛分为理论测试与实操考核两大模块。5月26日下午理论测试中,选手需在30分钟内完成植物生理学、砧穗匹配原理等知识答题。题目紧扣专业知识,让选手在实操展示前就进入比赛状态。
5月27日,虽已立夏,但天气仍凉爽。在植物嫁接赛项现场,来自郧西县职业技术学校、湖北汉江技师学院等4所学校的24名选手早早到场进行检录。
在营养液配制比赛室,6名选手使用克度秤对配比粉末进行称重。记者看到,在克度秤显示“0.2997”数字后,一名选手右手握勺,左手食指与中指并拢,一下下轻点右手手腕,待数值显示“0.3000”时,她立即停止称重操作,十分精准。
300平方米的赛区被印有“技能成才强国有我”字样的蓝色展板分割成砧穗识别、茄子劈接、接后管理三大比赛区域。5月27日8时30分,茄子劈接的12个操作台前紧张有序。选手们小心翼翼地用刀片垂直劈开断茎顶端,将削好的茄子苗接穗部分小心插入砧木垂直切口中,最后用一枚红色嫁接夹固定。倒计时台前,时间一分一秒流逝,选手们翻飞的指尖展现了现代农业技术的精妙与职教学子的匠心。郧西县职业技术学校抽测组选手吴雪在赛后感叹:“每一刀的角度和力度都决定了成败,必须全神贯注。”
深耕专业育匠才作物生产铸品牌
作为进入湖北省中职教育第一方阵的郧西县职业技术学校,始终以“双优学校”建设为抓手,作物生产技术专业发展历程堪称职业教育人才培养典范。该专业现有在校生585人,配备25名专业教师,其中11名教师拥有研究生学历,“双师型”教师占比超80%。
走进该校现代农业实训中心,两个500平方米的标准化设施大棚内,水肥一体化系统、植物补光灯等设备一应俱全。该校农经部副主任郭志介绍:“我们以‘工学交替’的模式开展教学,学生每周三天学习理论知识、两天进行实操。”
为强化技能训练,该校开设蔬菜嫁接社团,贴合生产实际开展育苗催芽、播种等教学,定期举办“嫁接速度挑战赛”。2024届毕业生江城锐正是从该社团脱颖而出,在当年技能高考中以全省第二名的成绩考入长江大学,此前曾代表学校夺得全国职业院校技能大赛植物病虫害防治赛项二等奖。
教师团队的奉献精神同样令人动容。2024年湖北省职业院校技能大赛有一项重大改革,要求“师生同赛”。该校作物生产技术专业教师丁迎芳带领学生备赛期间,连续两个月驻守实训室,除夕前夜仍在反复打磨操作技法,她的双手因长期握刀劈接砧木而布满伤痕。最终,她和学生以第一名的成绩斩获省赛一等奖。“职业教育需要传承匠人精神,作为老师更应当以身作则,成为学生的榜样。”丁迎芳如是说。
校企融合促振兴职教反哺兴产业
2025年清明节前夕,在郧西县涧池乡下营村七夕茶园里,该校作物生产技术专业学生与湖北七夕茶业生物科技有限公司技术员一道调试茶叶萎凋机。这是该校践行“五个一”服务模式(一个专业对接一类产业、组建一支队伍、服务一个周期、取得一定成效)的一个缩影。
回望专业与产业对接之路,该校作物生产技术专业始终走在前列。2019年冬,在涧池乡风景村参与扶贫工作的该校老师了解到果农周国宝因技术欠缺,导致果树挂果少、果实个头小的问题后向学校反映,该校随即联合省农科院专家实施“科技救园”行动,由专业教师团队每月驻村指导果农疏花疏果,学生分组轮值监测土壤墒情,历时两年时间让果园增产、果形美观。2023年2月,这种“校园+田园”的服务模式被省教育厅列入优秀教学改革实验项目。
2025年“职业教育活动周”期间,该校与湖北七夕茶业生物科技有限公司签署战略合作协议,将合作范围拓展至茶叶全产业链。企业技术人员组织4名骨干到校授课,把最实用的技术从田间带到课堂;学校则在茶园设立“教师工作站”,校企联合研发出七夕云雾茶加工新工艺。据统计,近三年该校累计组织师生1200余人次赴湖北口回族乡、涧池乡、关防乡等地提供技术服务,为10余家农业企业解决30余项生产技术难题,带动县域农业产值显著增长。
“职业教育的生命力在于服务产业需求,我们正从‘输送技能人才’向‘参与产业升级’跨越。我们坚信,职教力量一定能成为乡村振兴的强劲引擎。”郧西县职业技术学校负责人余秀锐信心满满地说。

郧西县职业技术学校教师指导学生疏花疏枝。(资料图片)

参赛选手进行砧穗识别。

参赛选手认真配置营养液。

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