市实验小学
感悟科学精神提升综合素养
本报讯 通讯员 余相瑢 报道:10月25日,市实验小学举办“走进科学家”讲故事大赛,引导学生感悟科学精神、提升综合素养。
在各班比赛现场,有的同学讲述竺可桢坚持观察自然、记录气象的故事,在深情讲述中融入气象学知识;有的同学编排科学家情景剧,分角色再现科学家潜心研究、攻坚克难的瞬间。同学们将语文、道德与法治、科学、艺术等多学科知识融会贯通,在讲中感悟、在演中体验、在思考中成长。不少班级还结合故事内容设置互动提问环节,带动更多同学参与科学家精神的学习和研讨,在校园里营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围。

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