记者唐晓玮通讯员 石良王珊珊
在郧西县夹河镇的大山深处,有个只有十几个孩子的东沟小学。29岁的钟金是这里的校长,也是孩子们每天最想见到的人。2021年选岗时,她说“哪里有学生,我就到哪里去”。五年过去了,她依然守在这里,用每一天的陪伴兑现着当初的诺言。
一束微光,点亮从教初心
钟金想当老师,是因为高中时的班主任胡老师。
那时候她成绩不好,越学越没信心,甚至想过辍学。高三重新分班,遇到了胡老师——那是一位怀有身孕却仍然早上六点陪学生跑操、晚上九点多陪自习的老师。
胡老师从不吝啬鼓励,会找她聊天,说心里话,还会把自己做的饭菜带到学校和她们一起吃。就是从那时起,钟金心里埋下了一颗种子:我也想做胡老师那样的人,用知识点亮人,用真心陪伴人。
如今,她站在山村小学的讲台上,就是把当年照亮她的微光,再传递下去。
山野为堂,课堂自有芬芳
2021年9月,钟金以优异成绩进入郧西教师队伍。选岗时,她主动选择去偏远的山村小学。“哪里有学生,哪里就是我最该去的地方。”她说。
东沟小学资源有限,但钟金的课堂从不枯燥。她把教室搬到室外:春天去田埂认识花草、练习写话;夏天在树荫下读古诗;秋天捡落叶拼贴画;冬天围着炭火讲故事。石头、树枝、野果都能变成教具,孩子们学得津津有味。
有一次教古诗《画》,她没有让孩子死记硬背,而是带大家到操场捡落叶,用银杏叶当山,野花作花,松针做水波。拼完后,她让大家对着自己的“画”读诗:“远看山有色,近听水无声……”一个平时不爱开口的小女孩,举着树叶画大声朗读,眼里闪着光。
钟金相信,快乐不是学习的敌人,而是最好的引路牌。她的“快乐课堂”也让胆小的孩子找到了自信。班上有个小刘同学,从不敢发言。钟金先让她与同桌小声交流,再鼓励她站起来回答,每次带头鼓掌。一学期后,小刘能主动举手了,脸上也多了笑容。
一句放心,便是一路坚守
每年开学前,钟金的手机总会响起家长的电话“钟老师,今年还在东沟不?调走了没有?”“还在呢。”“那就好!你在,我放心!”家长不懂高深理念,只信一个朴素的道理:能把娃当人疼的老师,就是好老师。钟金在,孩子就有了依靠。
2023年,钟金被任命为东沟小学校长。她没有半点“官架子”——清晨帮孩子整理衣领,课间蹲下给女孩梳头,上学放学站在门口接送。有家长开玩笑:“当了校长,该坐办公室了。”她笑笑:“校长也是老师,孩子们在哪儿,我就在哪儿。”
有调动机会,同事劝她争取,她动摇过。但看到孩子们的笑脸,听到那句“你在我就把娃送来”,她就告诉自己:我不能走。有人问她把青春耗在大山里值不值?她说,这不是“耗”,是“选择”。
有孩子说:“钟老师,我长大了也要当老师,回来教弟弟妹妹。”钟金说,哪怕只剩一盏灯,也要点到最亮;哪怕只有一个孩子,也要教到最好。哪里有学生,哪里就是她的讲台。


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