方志辉： 三载从教路初心伴成长

三年前，青年教师方志辉怀揣对教育的赤诚，带着在校所学踏入竹山一中，开启了与首届学生相伴成长的育人之路。初登讲台的他满心忐忑，既担心讲不清物理学科的晦涩原理，让学生难以爱上物理；也怕辜负学生与家长的信任，管不好班级。

真实的教学场景让他明白，师范理论知识远远不够。学生跳跃性的学科提问，让他从“怕被问倒”的独行者，成长为“欢迎提问”的引导者，他将提问视为师生共探的邀请、备课效果的试金石。 班级管理中，五十多个性格迥异的学生带来诸多挑战，成绩焦虑、家长质疑、纪律松散等问题，冲击着他的理想主义。他坚持记录学生特点与进步，陪学生跑操、熬自习，共喜共忧，从只会讲牛顿定律的教师，蜕变为读懂学生的班主任。

如今首届学生将毕业，方志辉坦言未成为“完美班主任”，却成长为真诚倾听、努力付出的教育者。他深知，物理万物有轨迹，而好老师的成长轨迹，终是被学生的信任与成长所点亮。

张煜： 班级大管家英语故事王

张煜，竹山一中高一年级班主任、英语教师。十二年来，她从青涩学子成长为骨干教师，在三尺讲台坚守初心，以青春之力践行育人使命，书写着青年党员教师的不凡篇章。

课堂上，她秉持“好课是磨出来的”理念，反复推敲教案、精心设计每一堂课，凭借扎实的专业能力屡获佳绩，先后斩获省基础教育精品课二等奖、省教师信息素养大赛二等奖、市高中“好课堂”一等奖、同课异构大赛一等奖等荣誉，用实力展现青年教师的奋斗姿态。2025年，她勇于突破舒适区，主动担任班主任，从科任教师转变为班级“大管家”，开启全天候守护模式。面对纪律整顿、学生情绪疏导等难题，她借鉴打磨精品课的韧劲，虚心向前辈请教，结合英语专业优势，用英文小故事、耐心倾听叩开学生心门。

从教以来，张煜多次获评“十星级优秀党员”“优秀教师”，斩获教学质量一等奖。她以青春之我担时代之责，坚守教育初心，在平凡岗位上发光发热。

李帅： 微光聚星河照亮学子路

2022年6月，李帅通过竹山县教育局高中教师招聘，如愿回到母校竹山一中，成为一名物理教师，并接过2022级17班班主任重任，从毫无经验的新人，在实践与帮扶中快速成长。

初任班主任时，李帅在班级管理上屡屡碰壁，从“放纵学生”到领悟“严管即是厚爱”，从师生矛盾对立到学会循循善诱，在前辈的指导下，他慢慢掌握管理技巧，妥善处置学生违纪与心理问题，沟通和解决问题的能力显著提升，也见证了2025届高考的丰硕成果。 教学上，李帅刚入职便遇上优秀备课组，老中青结合的团队为他指引方向，备课组长与前辈教师的敬业精神为他树立标杆，青年教师间的互助让他快速适应教学节奏。“青蓝工程”中，在陈宗卫、田少波两位老师的指导下，他听课磨课，收获颇丰。

李帅始终秉持实事求是、脚踏实地的态度，以“有一分热，发一分光”共勉，在母校的沃土上，从青涩新人成长为能独当一面的教师，用坚守与付出，书写着青年教育者的成长篇章。