记者谷文静

一年级语文教研组：蒙以养正文以载道

柳林小学一年级语文教研组秉持“蒙以养正，文以载道”理念，扎根低年级启蒙教育。通过趣味情境、游戏互动开展拼音识字教学，以童谣儿歌激发阅读兴趣，规范书写培养良好习惯，助力学生平稳幼小衔接。常态化开展集体备课、互听互评，聚焦教学难点共研教法，在传统与创新融合中精进课堂。全组教师以爱为桥、以文育人，用平实坚守做好语文启蒙，为学子筑牢学业根基。

二年级语文教研组：巧问启智随时教研

柳林小学二年级语文教研组以“好问题叩响童心”为理念，将“对不对”转化为“你怎么想”，用追问搭建思维阶梯。集体备课精雕提问角度，小课题深探提问规律；课间、排队、路队中随时开展“微教研”，攻克数十个教学卡点。课堂上，沉默的孩子举起手，胆小的孩子亮起眼。21颗心拧成一股绳，用巧问与匠心，陪伴孩子在思考中拔节成长。

五年级语文教研组：研思聚力爱润童心

十堰市柳林小学五年级语文教研组深耕常规，每周集体教研，遵循“个人初备—集体研讨—二次修改”流程，精研教材；互听互评、骨干引领，分层作业与培优辅困并举，让每位学生稳步成长。创新赋能课堂，设计整本书阅读、诗集创编、朗诵展示等专题，融合人工智能与双师课堂，师徒结对助力青年教师，小课题研究成果可推广。团队守正创新，以书香与热爱助力学子向阳生长。

六年级语文教研组：以文立心文道同行

柳林小学六年级语文教研组秉持“以文立心，以文化人”的理念，深耕课堂主阵地。他们摒弃机械灌输，构建“情境浸润+思辨探究”的生长型课堂，通过集体备课逐字推敲教材，将经典诵读与生活实践相融。同时，坚持分层作业、精准辅导及毕业衔接研训，搭建阅读分享、习作展演平台，为不同学情的学生定制成长路径。全组教师以研为翼、以爱为舟，在传承与创新中点亮学子成长之路。

三年级数学教研组：以研促教以爱育人

柳林小学三年级数学教研组由13名老中青教师组成，形成“传帮带、共成长”的良性生态。团队以集体备课、资源共享为核心，老教师倾囊相授，中青年勇挑重担，年轻教师注入创新活力。资料互通、经验共享，从课件习题到学情反思毫无保留；赛课磨课、线上研讨、随时交流，打破个体壁垒。全组用温暖协作筑牢教学根基，以数学思维启迪学生，以教育温度守护成长，书写奋进新篇。