记者 王聪骢

童心映初心，青春赴使命。清晨的红卫中心幼儿园，总有一个温柔的身影穿梭在孩童之间，弯腰倾听童言、牵手守护成长——她就是张文婧，一名怀揣热爱、步履不停的青年幼教工作者。

从事幼教工作四年来，她从初登讲台的懵懂新人，蜕变为从容专业、独当一面的青年骨干，身兼班主任与园务主任双重职责。她以爱心润童心，以专业强本领、以责任践使命，主持、参与区级课题并顺利结题，用青春的热忱与坚守，在幼教沃土上书写着属于新时代青年教师的温暖篇章。

自2022年踏入幼教行业以来，张文婧始终把每个孩子都当作独一无二的个体。她熟稔每个孩子的小名、性格与爱好，以童心理解他们的世界，和孩子交流时，始终以朋友的姿态，赏识他们的每一点进步，通过绘本共读、游戏互动等方式，让孩子们在爱与陪伴中筑牢安全感。

“幼教无小事，事事皆育人。”张文婧深知，幼儿园是幼儿成长的启蒙阵地，教师的一言一行都藏着育人力量。清晨，她总是带着温柔的微笑站在教室门口，一声声喊着孩子们的小名，迎接每位孩子的到来；课间，她弯腰为孩子擦拭泪水、系好鞋带、整理衣物，耐心倾听他们天马行空的童言趣语，做他们最贴心的“大姐姐”。游戏时，她化身“小伙伴”，陪孩子们尽情玩耍，在互动中引导他们学会分享与合作，在生活的点点滴滴中，培养他们良好的行为习惯，用温柔与坚守，为孩子们的成长筑牢根基。

面对性格各异的幼儿，张文婧始终坚守“因材施教、静待花开”的理念，用更多的耐心与包容，陪伴特殊幼儿成长。班里的高高，便是她用心守护的缩影。高高刚入园时，行为自控力弱、生活作息紊乱，不仅不会自主进餐、整理衣物，还不愿与人交流，始终游离在集体之外，家长满心焦虑，甚至一度失去信心。

张文婧丝毫没有放弃，给予高高更多的关注与爱护。午餐时，她坐在高高身边，手把手教他握勺子、慢慢吃饭；午睡时，她轻轻拍着他的后背，安抚他躁动的情绪；孩子哭闹时，她把他抱在怀里，耐心倾听、温柔安抚，等他平静后再慢慢引导。日复一日的用心陪伴，渐渐打开了高高的“心防”，他的性格变得平和温顺，不仅能自觉遵守班级规则，学会自主进餐、整理衣物，还愿意主动亲近老师、融入同伴。家长看着孩子的蜕变，满心感激地对张文婧说：“张老师，谢谢你，是你让我们看到了孩子的希望。”

张文婧始终以高度的责任心兼顾班级保教与园务统筹工作，从未有过丝毫懈怠。在班级一线，她抓实幼儿日常保教、行为习惯培养与家园共育工作，把每一个细节做到极致；园务工作中，她统筹行政事务、策划各类活动、整理归档资料、协调园内内务，无论是园区环境创设、节日活动筹备，还是亲子互动组织、迎检工作推进，她都冲锋在前、务实尽责，将全部热忱倾注于幼儿成长与园所发展。

四年幼教征程，汗水与感动相伴，付出与成长同行。张文婧以青春为笔、以热爱为墨，在双重岗位上默默耕耘、笃行不怠，用爱心守护童真，用专业浇灌成长，用责任诠释担当，用实际行动践行着青年幼教工作者的初心与使命。

张文婧给孩子们讲故事。