记者 吕超

2022年，刘怡宁从黄冈师范学院学前教育专业毕业，怀揣着对幼教事业的赤诚，正式踏入幼儿教育行业。经过两年的沉淀与成长，她从一线教师逐步成长为保教主任，用专业与坚守，守护每一颗稚嫩童心。

初心启航：与新园共成长

2024年3月，张湾区阳光城幼儿园正式开园，起步阶段各项工作繁杂艰巨。作为青年教师，刘怡宁主动扛起保教主任重任，成为园所发展的“排头兵”。作为全市学前教育公益普惠优质发展进程中新建园的一员，她深知责任重大，全力助力园所筑牢发展根基。

教学管理、教师培养、班级统筹、课程搭建，每一项工作她都精益求精、勇挑重担。面对同事困惑，她耐心指导；遇到发展难题，她主动破解，以饱满热情陪伴幼儿园平稳度过起步期。

以赛促学：专业是最硬的底气

专业过硬是刘怡宁最鲜明的标签，她坚信优质幼教离不开扎实功底，各类教学技能竞赛，便是她锤炼本领的重要平台，“以赛促学、以学促长”的坚持，让她快速成长为行业骨干。

她利用课余时间反复打磨说课、游戏设计等技能，把每一次练习都当作实战。2024年5月，她代表幼儿园参加市第八届幼儿教师技能大赛，斩获综合一等奖；在张湾区第八届大赛中，更一举拿下综合技能、说课、游戏案例三项一等奖及多项单项荣誉。

赛场比拼不是终点，而是新起点。2024年11月，她站上市级幼儿教师素养大赛舞台突破自我；2025年12月，在张湾区“萌芽杯”展示活动中，其教学表现获评委与同行一致认可。“每一次比赛都是沉淀，唯有不断学习，才能更好地守护孩子成长。”她这样说。

以爱润心：守护每一颗童心

“用爱点亮满天繁星”是刘怡宁的教育信念。她认为，专业是基础，爱心与耐心才是走进孩子内心的钥匙，中班女孩梦梦的蜕变，便是她用爱育人的生动写照。

担任中班班主任时，刘怡宁发现梦梦总独自坐在角落，不说话、不参与集体游戏，眼神里藏着敏感与胆怯。经多日观察并与家长沟通，她得知梦梦因家庭陪伴不足，内心缺乏安全感，害怕交往被拒绝而封闭自己。

读懂孩子的沉默后，刘怡宁用细节传递温暖：课间陪她画画，集体活动特意设计简单互动鼓励她参与，并引导小伙伴主动靠近；同时频繁与家长沟通，建议其多陪伴孩子、给予足够安全感。

在日复一日的呵护中，梦梦渐渐主动开口，并尝试参与集体游戏，脸上的笑容也越来越多，还会分享自己的画作。她的转变，让刘怡宁用爱育人的初心更加坚定。

刘怡宁以专业立身、以爱心育人，扎根幼教沃土。她用青春与热爱守护童心，为我市学前教育公益普惠优质发展，贡献着青年力量。