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首都师范大学附属十堰高级中学副校长潘朝起——
用心用情守好校园“大后方”

崭新的楼宇、现代化的设施,是首都师范大学附属十堰高级中学亮眼的名片。一所学校的温度,往往藏在聚光灯照不到的角落。深耕德育一线多年,如今勇担新校总务筹建重任,潘朝起便是默默守护全校师生衣食住行的“大管家”。

2026年4月,一纸调令,让长期在十堰市一中分管德育工作的潘朝起,投身这所新校从零起步的建设工作。从前深耕讲台、陪伴学子,如今对接施工团队、物资供应商,逐一攻克招标采购、现场整改等繁杂难题。“图纸建设容易,落地办学不易。在工地与校园并存的特殊阶段,图纸上的完美构想,往往与真实校园生活存在偏差,每一处细节都需亲临现场反复打磨。”潘朝起说。

日均两万余步的校园巡查,是他的工作常态。台阶地砖反光刺眼,他即刻要求施工方增设色差警示条;楼宇通往操场的台阶留有缺口,他迅速协调施工方补齐;面对燃气通气“最后一米”难题,他联动燃气公司、设备厂商现场会商,在不破坏建筑原貌的前提下彻底消除安全隐患。学校推行“校园啄木鸟”共建机制,鼓励师生反馈设施问题,每一条意见、每一项建议均逐项落实,确保事事有回应、件件有着落。

“硬件是校园骨架,服务是育人血脉,实际使用场景才是办学灵魂。”在潘朝起看来,硬件高配绝不等同于服务高配,评判后勤工作优劣的标准,在于“能否切实服务师生”。

后勤工作始终围绕安全、成本、幸福感三大核心。潘朝起说:“安全是‘1’,其余皆是‘0’,这条底线不容退让。”学校食堂严格落实校长陪餐制度,监管公开透明,坚持师生同餐,绝不设立教师特殊窗口。

教育之本,以责任为基石,以仁爱为底色。潘朝起时常以两句话自省自勉:“假如我是孩子,假如是我孩子。秉持这份初心对待学生,教育便自有温度。”这份换位思考的同理心,化作一桩桩暖心实事。食堂坚守底线:绝不允许任何学生因饭卡故障、家庭困难,饿着肚子离开食堂。

一次巡查中,一名学生怯声询问能否加菜,得偿所愿后高兴的模样,让他久久难忘。食堂运营初期餐价偏高,他连夜对接供应商反复磋商,优化取餐动线、增设免费汤品,多措并举压降就餐成本,赢得全体师生一致点赞。

潘朝起始终坚信,后勤也是润物无声的育人课堂。食堂的一粥一饭、楼道的匠心设计、寝室的朝夕陪伴,皆是无声的教育滋养。后勤人员是不上讲台的教师,凌晨的后厨忙碌、深夜的寝室值守、随叫随到的维修保障,默默教会学生善良、担当与责任。

看着昔日荒芜空地,变为少年读书奔跑、逐梦成长的乐园,他感慨道:“新校恰似初生稚子,在众人呵护下蓬勃生长。后勤团队将始终务实笃行、筑牢坚实后盾,陪伴每一位学子逐光前行。”

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